Kunstabschlussprojekt: Zitate zum Ich

Die Schüler*innen der letzten 11. Klasse (Schuljahr 2020/21) haben ihr Kunstabschlussprojekt zum Thema „Identität“ zu einem kleinen Film zusammengefasst. Entstanden sind Selbstporträts im experimentellen Linoldruckverfahren und Texte zur eigenen Identität, zu Wünschen, Hoffnungen, Ängsten und Realitäten.

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KRABAT – DIE SCHWARZE MÜHLE

Nach einem pandemiebedingten Jahr Pause freuen wir uns in diesem September wieder ein Theaterstück auf der Bühne unserer Schule präsentieren zu können: die neunte Klasse hat das Stück „Krabat“ in ihrer Theaterepoche vorbereitet und bringt es an folgenden Tagen zur Vorstellung: Freitag, 10.09.2021 um 18:00 Uhr Samstag, 11.09.2021 um 18:00 Uhr Sonntag, 12.09.2021 um 16:00 […]

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Arbeitskreis Nachhaltigkeit

Der Arbeitskreis Nachhaltigkeit hat sich aktuell dem Projekt „klimaneutrale Waldorfschulen jetzt“ – https://klimaneutrale.waldorfschulen.jetzt/  angeschlossen und möchte sich in 2022 auf den Weg machen, die Waldorfschule Soest in die Klimaneutralität zu führen. Hierbei geht es insbesondere um die Themen Nachhaltigkeit und Umwelt- und Klimaschutz (Mobilität, Energie, Beschaffung, Ernährung, Bildung), welche auch als Beitrag unserer Schule zum Ratsbeschluss […]

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Schulrundgang

Für gewöhnlich bietet unsere Schule interessierten Personen und neuen Eltern in regelmäßigen Abständen geführte Rundgänge über das Schulgelände an bei denen LehrerInnen die Schule umfassend vorstellen und die Fragen der Teilnehmenden beantworten. Da diese Veranstaltungen aus Pandemiegründen seit einiger Zeit nicht mehr stattfinden können, stellen wir mit diesem Video quasi die Schule virtuell für alle […]

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Mitarbeiter*innen für Projekte gesucht

Wir suchen ab sofort Mitarbeiter*Innen, die Gruppenangebote für die individuelle fachliche Förderung und Potenzialentwicklung von Schüler*innen an unserer Schule anbieten möchten. Mögliche Aufgabenbereiche Aufarbeitung von Lerndefiziten in Mathematik, Deutsch und/oder Englisch, Festigung von Basiskompetenzen, Vermittlung von Lernstrategien und Strategien zum selbstregulierten Lernen, Angebote zum sozialen, motorischen und sprachlichen Lernen, Aktivitäten und Maßnahmen zur Ermöglichung von […]

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